¡Adivina, adivinanza!

¿PROBAMOS?

Con ella vives
con ella hablas
con ella besas
y hasta bostezas
¿Qué es?

Vivo en la cabeza,
Soy corto o largo;
Cuando no me peinas,
Me vuelvo enredado
¿Qué es?

Cuando sonríes asoma, blanco como el azahar,
una cosita que corta y que puede masticar
¿Qué son?

De día muy abiertas están mis ventanas, de noche, cerradas, echan las persianas.
¿Qué son?

El libro del cuerpo

Es muy importante que en Educación Infantil se trabaje el cuerpo humano: el esquema corporal y la toma de conciencia de los diferentes segmentos corporales, ya que supone uno de los bloques de contenidos más importantes de la etapa de Educación Infantil.
Se trata de que el alumno adopte una mejor imagen de sí mismo, tome conciencia de su propio cuerpo, para dominarlo primero y luego domine el espacio que le rodea, aprendiendo a moverse en él de forma autónoma y eficaz.
Os dejo con un libro del cuerpo humano para colorear.

La cebra Camila

La cebra Camila es un cuento fabuloso para trabajarlo en Educación Infantil.
Nos ofrece una particular visión del paso de la infancia, crecer y ser cada vez más mayor, el descubrimiento del mundo y los problemas que esto conlleva. Además de la solidaridad, pues la cebra se deja ayudar por los más insólitos personajes, quienes, ponen su granito de arena ayudándola.
El texto, de estructura encadenada, utiliza los recursos propios de los cuentos tradicionales de fórmula: juegos de preguntas y respuestas, rimas, reiteraciones, apoyándose en un tono sugerente y poético.



Os dejo también un enlace del cuento, para que podais escucharlo.
¡Espero que os guste!